随着互联网、大数据、人工智能、区块链等现代信息技术的广泛应用，高校专业人才培养环境发生了巨大变化。面向数智化企业的人才迫切需求，教育教学迫切需要增加新的教学资源与课程。2020年7月6日19时——21时，沈阳工学院经济与管理学院会计学专业全体教师共同参加了用友新道科技主办的《数智化人才培养精品课程品鉴会》（以下简称，“会议”）网络直播会议。

本次会议的主题是“财务大数据”，会议围绕“大数据赋能数字经济”、“新道DBE财务大数据产品解读与品鉴”、“大数据在本科教学中的价值与实践”、“财务大数据分析课程的开发与建设” 四个方面展开。其中“大数据在本科教学中的价值与实践”和“财务大数据分析课程的开发与建设”为我们的教育教学提供了新思路。

一、大数据在本科教学中的价值与实践

江西财经大学会计学院副院长周冬华教授，以江财会计学院为例，向我们展示了大数据在本科教学中的价值与实践。

周冬华教授建议，通过基础课程，如数据库系统原理、数据结构与算法等以及专业课程，如数据挖掘与数据分析，大数据经济管理分析与预测专题等核心课程设置，鼓励学生涉足更多学科领域、培养大数据思维、掌握软件编程技能。旨在面向会计职业发展体系，“以业财融合”为导向，培养具有国际视野并能在复杂的商业环境中学习和工作的复合型应用型人才。

二、财务大数据分析课程的开发与建设

山西省财政税务专科学校会计学院院长高翠莲院长，以山西财专会计学院为例向我们展示了高职院校财务大数据课程建设成果。

专科院校可以通过专业设置，如会计信息管理专业，专业课程的建设，如大数据技术应用、财务机器人应用与开发等，培养符合时代要求的高素质应用型人才。

（文/图 吕紫云 审核/ 隋志纯）

网络直播会议

会议讲解中