数字化会计与综合实践课程团队所设置的课程助力会计学应用型人才向数字化、复合型转型。专业认知实习奠定了专业基础，会计综合实训整合所学提升实操能力。智能会计信息系统、业财一体化课程聚焦ERP全流程配置与会计信息化应用；Python、RPA财务机器人、大数据财务分析传授数字化工具实操与数据处理技能；供应链管理与应用衔接业务与财务，强化协同能力。课程均立足岗位实操，适配数字化财会需求，助力学生掌握核心技能、快速上岗。各门课程的具体教学内容如下：
1.智能会计信息系统：是会计专业与信息技术融合的核心课程。立足企业财会信息化岗位需求，聚焦财务软件实操与会计信息处理，系统讲解会计信息系统的构建、操作流程与应用技巧，培养会计人员熟练运用财务软件完成账务处理、报表编制的核心能力，直接对接企业出纳、会计、财务信息化专员等岗位，凸显应用型人才“懂会计、会操作、善应用”的培养目标。
2.会计业务逻辑与数字化处理实训：是对基础会计、中级财务会计、成本会计、税务会计、会计信息系统等所有前置理论与实务课程的综合运用和实战检验。立足企业财会岗位全流程实操需求，以模拟企业真实财会工作场景为核心，系统开展全方位、全流程实训，是衔接理论学习与企业岗位技能需求的关键课程，直接对接企业出纳、会计、财税专员等一线岗位，凸显应用型人才“善实操、能上岗、懂综合”的培养目标，助学生快速适应岗位需求。
3.企业价值管理综合实训：本实训以真实的经济业务为实例，结合实训资料对财务管理工作进行仿真和模拟，在进行财务决策时，通过Excel电子表格或浪潮数据仓库的具体操作，以提高决策效率。使学生在掌握财务管理理论知识的同时，熟练掌握工作表、数据库等相关软件，提高实践操作能力。
4.业财一体化基于ERP全流程与配置：是应用型本科会计学专业核心实务进阶课程，衔接会计信息系统、中级财务会计、财务管理、成本会计等前置课程，立足企业业财融合与数字化管理岗位需求，聚焦ERP系统（用友、金蝶等主流平台）的全流程操作与个性化配置，打通业务流程与财务核算的壁垒，系统讲解业财一体化的核心逻辑、ERP配置方法与实操应用，是培养会计人员向数字化、管理型财会人才转型的关键课程，直接对接企业财务主管、ERP运维专员、财务信息化主管等岗位，凸显应用型人才“懂业务、通财务、精系统”的培养目标。
5.供应链管理与应用：本课程通过金蝶云星空系统操作，衔接会计信息系统、财务管理、成本会计、业财一体化等前置课程，立足企业供应链与财会协同管理岗位需求，聚焦供应链全流程（采购、仓储、生产、销售、物流）的管理逻辑与财会实操衔接，系统讲解供应链管理的核心方法、流程优化与财会协同应用，是培养会计人员具备供应链财务管控、成本优化、数据协同能力的特色课程，直接对接企业财务分析、供应链财务、库存管理等岗位。
6.Python语言程序设计：是衔接会计信息系统、业财一体化等信息化课程，立足数字化财会岗位需求，聚焦Python语言在财会领域的实操应用，打通编程语言与财会业务的壁垒，系统讲解Python基础语法与财会场景应用技巧，是培养会计人员具备数字化处理、数据可视化、财务自动化能力的特色课程，直接对接企业财务信息化、财务数据分析、ERP运维等岗位，凸显应用型人才“懂财会、会编程、善应用”的培养目标，助力会计人员实现数字化转型。
7.RPA财务机器人：本课程应用浪潮智能财务实践教学平台，由浪潮慧课教学管理平台、浪潮GS7、浪潮EABOT机器人和UIPATH软件构成。本课程针对UIPATH中的简单机器人开发和财务机器人开发两部分进行讲解，其中包括：EXCEL自动化、网页自动化、报表机器人、银行对账机器人和凭证生成机器人；针对浪潮EABOT机器人中的发票机器人开发和代付机器人开发两部分进行讲解，其中包括：发票登记机器人、发票勾选机器人、代付明细机器人和代付办理机器人；共讲解四个模块的内容，实现从理论到实践、从单一任务自动化到复杂财务流程智能化的跨越。
8.大数据财务分析：立足数字化转型背景下财会岗位的高阶需求，聚焦大数据技术在财务分析中的实操应用，系统讲解大数据工具、分析方法与财会场景的深度融合，是培养会计人员向数据化、智能化财务人才转型的关键课程，直接对接企业财务数据分析、财务风控等岗位，凸显应用型人才“懂财会、通数据、善分析”的培养目标。
9.智能会计：本课程面向非财会专业学生开设，立足大数据、人工智能时代财务数字化应用，课程弱化复杂账务核算与高深准则理论，侧重看懂财务数据、理解企业数字化财税流程，培养学生财务信息解读能力，提升跨专业数字化财经综合应用水平。
10.财务大数据：是衔接会计信息系统、Python语言程序设计、中级财务会计、财务管理等前置课程，立足数字化转型背景下财会岗位的核心需求，聚焦财务大数据的采集、处理、分析与应用全流程，融合大数据技术与财会专业知识，是培养会计人员向数字化、智能化财会人才转型的核心课程，直接对接企业财务大数据处理、财务数据分析、财务风控等岗位，凸显应用型人才“懂财会、通数据、善应用”的培养目标，适配企业数字化财会岗位的发展需求。
