2015年9月，我校第一批ISEC学生入学了。在两年的双语教学模式下，在师生们的共同努力下，ISEC学生的英语水平得到了提升，自主学习的能力得到了锻炼，明辨性思维的技能也得到了训练。ISEC项目的课程能够较好的与国外院校的本科课程相衔接。

2016年，共有8名ISEC学生参加了暑期西英格兰大学夏令营，他们深受国外的学习和生活环境所吸引，也因此下定了出国的决心。2017年9月，共有13名ISEC学生到我校合作的英国和美国等多所学校继续大学的后两年学业。随后也有1名学生在2018年9月加入了他们的行列。

如今，2015级ISEC在国外的14名学生纷纷毕业了，其中的11名学生选择了继续留在国外，攻读硕士研究生，其中8名同学已经成功拿到了多所学校的offer，另有3名同学在英国实习一年，之后申请攻读硕士研究生。同时，有两名在国内读完本科的ISEC学生也申请到了国外院校的offer。另外，去年7月，2016级会计学ISEC也有一名学生选择到英国西英格兰大学继续读本科。在国外的ISEC学生关紫文是这样描述的：“出国之前恐慌，出国之后奋发图强。出国之前以为的国外留学就是吃喝玩乐，但是当我开始了我的第一堂课的时候，我觉得我的生活状态发生了很大的变化。我喜欢这里的教学理念，以及那种自主学习的状态。我发现自己逐渐养成了课前预习、课后复习的习惯，而且开始习惯钻研一些知识。这些潜移默化的改变，让我很喜欢现在的自己。”

在国外的ISEC学生们也普遍表示，出国后自我生存能力得到了明显的提升。自己会合理安排自己的每一天，也学会了做饭。在学习方面，学生们自发地形成了学习小组，并主动到图书馆查阅资料，完成作业，学习氛围浓厚。在国外的这两年时间，每一个ISEC的学生都从一个对未来迷茫的孩子逐渐变成了对未来有规划的“大人”。

最后，送给正在用功的你：“努力就会有结果，而且即使有时候结果会不理想，但是从来没有后悔过，因为我很享受那种努力的过程。