为引导同学们敏锐捕捉生活中的美好，陶冶高尚情操，深入领略艺术作品的独特魅力，经济与管理学院于寒假期间组织开展了以绘画、书法、摄影等形式为载体的“美育化人”社会实践活动，以润物细无声的方式，潜移默化地塑造同学们的精神品格，助力其实现全面发展。以下是“美育化人”社会实践部分成果展示：

班级：23物流二班

姓名：王文灿

心得体会：参与此次美育社会实践，拍摄天安门与中国国家博物馆，我收获满满，心灵受到深深的震撼与启迪。天安门城楼雄伟壮观，红墙黄瓦在阳光下熠熠生辉。当我举起相机，每一次按下快门，都仿佛在定格历史的厚重与庄严。走进中国国家博物馆，琳琅满目的文物珍品如同一幅幅生动的历史画卷。每一件展品都承载着中华民族的智慧与创造力。通过这次拍摄实践，我学会了从不同角度去发现美、欣赏美，也深刻认识到美育对于传承和弘扬民族文化的重要性。未来，我将带着这份对美的感悟，继续用镜头记录更多的美好瞬间。

班级：24会计七班

姓名：李贺

心得体会：参加美化育人活动，让我有了新的收获。其中，剪纸环节尤为引人入胜，极具挑战性与趣味性。一把剪刀、一张纸，在指尖翻转间，变幻出栩栩如生的图案，考验着我的细心与耐心。活动中，我不仅提升了艺术技能，还感受到传统文化的魅力。这次经历激发了我对艺术创作的热爱，未来我会继续探索，用剪纸传递更多美好。

班级：24人资一班

姓名：王宝怡

心得体会：参与假期社会实践中的“美育化人”活动，使我受益匪浅。在活动伊始，面对画面构思与色彩选择，我内心充满忐忑，深恐作品不尽如人意。然而，随着画笔落下，一幅生动的作品逐渐呈现于眼前，内心的成就感油然而生。此次实践不仅提升了我的绘画技能，更让我深刻体会到艺术传递美的强大力量。通过亲身实践，我认识到艺术对心灵的滋养作用，也深刻理解了美育在个人成长中的重要价值。

班级：24会计二班

姓名：马靖雯

心得体会：参与写福字的美育实践，我收获满满。蘸墨、起笔、运笔，在宣纸上行云流水，每一笔都蕴含着对新年的期盼。福字形态各异，或端庄大气，或灵动飘逸，尽显书法之美。同时，我深刻体会到“福”字承载的文化内涵，这不仅是一次艺术创作，更是对传统文化的传承。我也学会从书法中汲取精神养分，在书写中磨炼耐心、专注力和意志力。美育在笔尖流淌，让我对美有了新认知，也坚定了我传承文化的决心。

班级：24工管一班

姓名：丁健洋

心得体会：春节，是中华民族最隆重的传统节日，贴福字和对联则是春节必不可少的传统习俗。在这个假期，我亲手参与其中，深切感受到了这一传统习俗所蕴含的独特魅力与深厚内涵，它不仅是一种艺术创作，更是一次美育的深刻体验。当第一缕阳光透过贴好窗花的窗户洒进屋内，整个房间都被染上了一层喜庆的色彩。那一刻，我真切地感受到，这不仅仅是一种装饰行为，更是一种文化传承。它承载着人们对新年的美好期许，也让我们在快节奏的现代生活中，有机会停下脚步，感受传统艺术的魅力。

本次“美育化人”社会实践活动彰显了美育在塑造学生精神品格、提升审美素养方面的独特价值，也体现了经济与管理学院在培养学生全面发展道路上的积极探索。未来，学院将继续为同学们搭建更多展示与提升自我的平台，助力他们在追求卓越的道路上绽放光彩。